Конференция
«Языкознание для всех» 2014 года
27 и 28 февраля в Москве, в Государственном институте русского языка им. А.С. Пушкина прошла 17-я международная конференция «Языкознание для всех»
Тема конференции 2014 – «Язык как инструмент познания мира»
Учредителями конференции стали:
– Департамент образования г. Москвы;
– Западное окружное управление образования г. Москвы;
– Московский институт открытого образования (МИОО);
– Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина;
– Филологический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова;
– Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН;
– Газета «Русский язык» (Издательский дом «Первое сентября»)/
Ученики 11 класса
Полегошко Владимир, Рафикова Эльвира, Богоудинов Тимур, Охина Вероника
представили свои проекты
– «Речевой портрет Ивана Охлобыстина»
– «Отражение в языке (в письменной речи) различного восприятия девушками и юношами героев художественных произведений (на примере сочинений по литературе учащихся 10 и 11 классов)».
1 марта 2013 года состоялась XVII Международная научно-практическая конференция «Языкознание для всех». Тема 2013 года – «Лингвистика каждого дня». На конференции выступали ученики нескольких десятков школ как из россии, так и из ближнего зарубежья. Среди выступающих были и Охина Вероника и Богоудинов Тимур.
XVII Международная научно-практическая конференция
учащихся 6 – 11 классов
«Языкознание для всех».
Тема: «Лингвистика каждого дня»
28 февраля - 1 марта 2013 г.
Учредители конференции:
– Департамент образования г. Москвы;
– Московский институт открытого образования (МИОО);
– Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина;
– филологический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова;
– Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН;
– газета «Русский язык» (Издательский дом «Первое сентября»);
– гимназия №1541 ЗАО г. Москвы.
Конференция проходит при поддержке фонда «Русский мир».
Примерный круг вопросов для исследования:
– специфические черты разговорной речи: особенности номинации, словообразования, фразеологии, синтаксиса; норма разговорной речи в сравнении с нормой кодифицированного языка;
– анализ речевого общения в типовых повседневных ситуациях (в магазине, транспорте, местах развлечений и т.д.); условия успешности общения, типичные причины коммуникативных неудач в повседневной жизни;
– особенности домашнего общения, домашние прозвища;
– использование прошлого опыта в повседневной коммуникации, прецедентные тексты, имена и т.д., анализ языка популярных фильмов, песен;
– анализ языка популярной художественной литературы (в том числе детективов, сентиментального романа и т.д.), изображение разговорной речи в художественных произведениях;
– массовая коммуникация в повседневной жизни, язык периодических изданий, влияние языка СМИ на нормы речевого общения, языковое манипулирование, реклама на радио, телевидении, в прессе, в городском пространстве;
– языковое творчество в повседневной жизни, языковая игра как элемент повседневного общения школьников; ирония; стеб; анекдот как вид языкового творчества; некоторые языковые приемы создания комического эффекта;
– жаргон как поле для языкового творчества, использование жаргона в разных ситуациях повседневного общения;
– языковая специфика повседневного общения в Интернете;
– исследование всех указанных выше сторон повседневного общения в разных языках.
Выступления с докладами на русском языке. На каждое выступление отводится не более 10 минут. Оценка работ производится жюри, в состав которого входят научные работники, преподаватели вузов, школ, представители прессы. Письменный вариант доклада передается жюри в ходе конференции.
Лучшие работы будут опубликованы в периодических изданиях и отдельном сборнике.
В конференции участвуют ученики 10 А класса Богоудинов Тимур, Охина Вероника, Бурулев Владислав, Полегошко Владимир, Алимова Анастасия, Рафикова Эльвира.
Тема «Средства вербального воздействия в социальной рекламе»
